Aprender con Teatruras

Teatruras es un espectáculo de improvisación teatral para niños que trata de acercarles al teatro de una forma original, atractiva y divertida.

Sobre el escenario se suceden una serie de escenas totalmente improvisadas, partiendo siempre de las propuestas que haga la joven audiencia; ellos sugieren los personajes, los espacios imaginarios dónde se desarrollarán las historias, los temas o argumentos…También participan directamente en el desarrollo de las escenas, completando las frases de los actores, formando parte de la escenografía o actuando directamente junto con los actores. En definitiva, en Teatruras, el público no es un objeto pasivo.

El hilo conductor de Teatruras es el teatro en sí mismo. En cada una de las escenas improvisadas, se hace especial hincapié en un elemento importante para la creación teatral. ¿Cómo se hace esto del teatro?, ¿qué ingredientes se necesitan?, ¿qué piezas son las necesarias para una buena construcción teatral?: Una historia original que contar, unos personajes interesantes que vivan esa historia, una buena iluminación, una escenografía convincente, la elección de uno o varios estilos de actuación y un público vivo, son los elementos básicos y necesarios para hacer teatro que Impromadrid da a conocer a los niños con Teatruras. Y lo hace por medio de la improvisación, es decir, de la creación teatral en vivo, haciéndoles participes, viviendo junto a ellos esta experiencia.

Impromadrid Teatro ha elaborado un cuaderno pedagógico del espectáculo fundamentalmente dirigido a la comunidad escolar. Un instrumento para, en primer lugar, preparar la asistencia de los niños al espectáculo y, más tarde, facilitar información suficiente y dinámicas concretas para la reflexión y aprendizaje tras el paso por el teatro.

Las fichas para los niños (alumnos) versan sobre los elementos de la creación teatral con los que trabajamos en Teatruras. Estos elementos son:

• Personajes
• Historias
• Estilos
• Iluminación
• Escenografía y atrezzo

Lo ideal sería que cada niño/a tuviese copia de cada una de ellas según se vayan trabajando. El cuaderno está pensado para niños/as de 6 a 12 años, aunque al cubrir ese espectro tan amplio confiamos en el profesor para adaptar las actividades a la edad del niño. El cuaderno propone actividades más elaboradas y más sencillas.

En esta guía didáctica también se encuentran unas fichas para el profesor sobre cada elemento con un desarrollo teórico más amplio, más propuestas de actividades y recomendaciones sobre ellas. Cada ficha señala las áreas de Educación Primaria para las que puede servir de apoyo.

El cuaderno pedagógico completo lo pueden pedir poniéndose en contacto con la compañía.